ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO: A EXPERIÊNCIA DA BIBLIOTECA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOQUÍMICA DA UFF

Autores

  • Verônica de Souza Gomes UFF

Palavras-chave:

Acessibilidade. Inclusão. Diretrizes. Biblioteca universitária.

Resumo

O texto aborda alguns assuntos para tratar de acessibilidade e inclusão, dentre eles: identidade, o conhecer o outro, somos ou não ciborgues?, acesso à informação, inclusão, tipos de deficiência e apresentação das normas voltadas para acessibilidade. Por conseguinte, apresenta-se os resultados de uma breve análise feita na Biblioteca de Pós-Graduação em Geoquímica (BGQ) da Universidade Federal Fluminense (UFF), em que se buscou saber se esta atende ou não as diretrizes para ser considerada como uma biblioteca acessível e inclusiva. Conclui-se que a biblioteca pode ser classificada como “não-acessível”, e ainda são poucos os bibliotecários que buscam conhecimento a respeito de acessibilidade e inclusão, e se faz necessário uma reflexão sobre algumas questões relacionadas ao tema abordado.

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Seção

Eixo 4: Bibliotecas para todos: Acessibilidade para pessoas com deficiência, inclusão social, enfoque de gênero, bibliotecas como espaço de aprendizagem. Biblioteconomia Social.