Modelo biopsicossocial da deficiência

repositórios institucionais X acessibilidade

Resumo

Os Repositórios Institucionais visam reunir, organizar, estruturar, disseminar e preservar o conhecimento científico e tecnológico produzido no âmbito de uma instituição com o intuito de franquear o acesso à informação a toda a comunidade. Assim, assim devem dispor de estrutura e mecanismos que possibilitem acesso ao seu conteúdo, sobretudo diante do modelo biopsicossocial, que busca compreender a deficiência a partir de uma conjugação de aspectos físicos, biológicos e sociais. O objetivo deste estudo é verificar o índice de acessibilidade dos repositórios das quatro primeiras universidades brasileiras, indicadas pelo Ranking Web of Universities em 2022, a partir do avaliador e simulador de acessibilidade e usabilidade em ambientes digitais Access Monitor. Os resultados revelam que as práticas aceitáveis são insuficientes para garantir a acessibilidade e que as inaceitáveis descumprem os critérios básicos das Diretrizes. A conclusão evidencia a necessidade de adequação desses ambientes aos padrões de acessibilidade, observando os pressupostos da inclusão defendidos pelo modelo biopsicossocial de compreensão da deficiência.