Desafios para construção da ciência aberta na Universidade Federal do Vale do São Francisco
relato do processo de implantação de repositório institucional pelo Sistema de Bibliotecas da Univasf
Palavras-chave:
Ciência Aberta, Repositório Institucional, Treinamento, Customização para DspaceResumo
Na perspectiva de fortalecimento da ciência aberta na Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf), o Sistema Integrado de Bibliotecas (SIBI) elaborou um projeto para criação do Repositório Institucional (RIU) e vem buscando parcerias com outros setores da instituição, outras Instituições de Ensino Superior (IES) a fim de viabilizar sua execução. Assim, o objetivo deste trabalho é apresentar um relato sobre o processo de planejamento do RIU e os desafios enfrentados para finalização do projeto no âmbito institucional. A pergunta de pesquisa que norteou a realização deste trabalho foi “como customizar o Software DSpace visando o atendimento da comunicação científica aberta no âmbito da Univasf?” Para responder ao questionamento foi realizado um estudo em profundidade sobre Repositórios Institucionais tendo como vertentes de análise: a customização, o gerenciamento e a migração de carga de dados para organização de conteúdos para treinamentos de servidores do SIBI e da Secretaria de Tecnologia da Informação (STI). Quanto aos resultados apresenta-se um modelo de treinamento para formação inicial dos profissionais inexperientes com o trabalho com o Software Dspace. A proposta de treinamento para a equipe de trabalho do RIU foi validada através da Coordenação de Capacitação e Desempenho da Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas (Progepe) e contemplada no Plano de Desenvolvimento de Pessoas da Univasf em 2021. Conclui-se afirmando que a Univasf tem as condições instrumentais para disponibilizar o serviço de Repositório Institucional e contribuir com as discussões sobre abertura da ciência para a democratização de dados, informações e do conhecimento produzidos na instituição. Porém, é preciso que a alta administração da Universidade se conscientize da importância de ter uma política de ciência aberta e forneça apoio administrativo e técnico para a manutenção do serviço do Repositório Institucional, caso contrário ficará à margem dos avanços da comunicação científica digital.
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