A FORMAÇÃO CONTINUADA DO BIBLIOTECÁRIO: UM PRISMA MULTIDISCIPLINAR

Autores

  • Bruna Beltrão Belinato Fiocruz
  • Leandro da Conceição Borges UFRJ/ Fiocruz
  • Cícera Henrique da Silva Fiocruz
  • maria cristina soares guimaraes Fiocruz

Palavras-chave:

Educação continuada. Bibliotecário. Lato sensu. Multidisciplinaridade.

Resumo

A formação continuada é um dos princípios essenciais para o aprimoramento das carreiras profissionais, principalmente para se manter atualizado. O Bibliotecário possui diversas alternativas de qualificação, pelo fato da sua formação ter um caráter polissêmico, seja em seja em especializações, cursos de mestrado (acadêmico ou profissional) e doutorado uma vez que em qualquer nicho mercadológico a informação, principal objeto de trabalho do Bibliotecário, está inserida. Este trabalho tem como objetivo apresentar a inserção do Bibliotecário em um curso lato sensu multidisciplinar, no Rio de Janeiro, durante os anos de 2005 a 2016, e as temáticas utilizadas pelos mesmos para a elaboração dos seus trabalhos de conclusão de curso. A análise, de caráter documental, verificou a relação dos alunos matriculados e os trabalhos de conclusão de curso, realizando uma categorização que buscava sintetizar o principal objetivo presentes nos trabalhos. Foi possível constatar que dos 171 alunos matriculados, 63 são Bibliotecários, representando 36,8% do total, e as temáticas utilizadas estão de acordo com as que a área da Biblioteconomia utiliza, alinhadas com as mudanças informacionais presentes na sociedade.

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Eixo 7: Comunicação científica, formação do bibliotecário e o ensino de Biblioteconomia.