CONCEPÇÕES DE UMA BIBLIOTECA DO SÉCULO XXI E O PROTAGONISMO DA BIBLIOTECA PROFESSORA ETELVINA LIMA (ECI-UFMG)

Autores

  • Gabrielle Francinne de S.C. Tanus UFMG
  • Maianna Giselle De Paula UFMG
  • Elaine Diamantino Oliveira UFMG
  • Maria Elizabeth de Oliveira Costa UFMG
  • Vivian Ascenção Fonseca UFMG

Palavras-chave:

História das bibliotecas, Biblioteconomia, Bibliotecas - século XXI

Resumo

A história das bibliotecas é marcada por uma diversidade de características que a definem dentro de cada tempo e contexto histórico. Expor a trajetória das bibliotecas é sempre um desafio, pois constituem um conjunto de vários acontecimentos e descrevê-los em sua totalidade seria impossível. Logo, recorre-se a um efeito didático e, mais geral, visando demonstrar o percurso das bibliotecas ao longo do tempo e seus processos de mudanças operadas em cada momento (Antiguidade, Idade Média, Moderna e Contemporânea). Assim, a partir da revisão de literatura sobre o tema “histórias das bibliotecas” convocam-se autores como: Martins (2002), Darnton (2010), Battles (2003). Ademais, busca-se compreender a partir de uma produção mais recente as visões sobre as bibliotecas dentro do atual contexto - século XXI (TARGINO, 2010; SANTA ANNA, 2016; VALENTIM, 2017; GOTTSCHALG-DUQUE, 2017). Nesta esteira, foca-se, também em expor as ações de uma biblioteca universitária, a Biblioteca Professora Etelvina Lima, que vai ao encontro das concepções presentes na revisão de literatura acerca da biblioteca contemporânea.

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Seção

Eixo 4: Bibliotecas para todos: Acessibilidade para pessoas com deficiência, inclusão social, enfoque de gênero, bibliotecas como espaço de aprendizagem. Biblioteconomia Social.