REDE DE SIGNIFICADOS PARA FORMAÇÃO DAS HABILIDADES LEITORAS

Autores

  • Suzene Furtado Fonseca PBH

Palavras-chave:

habilidades leitoras, biblioteca escolar, adolescentes leitores

Resumo

O presente trabalho relata práticas de mediação da leitura desenvolvidas na biblioteca escolar da Escola Municipal Presidente Tancredo Neves, em Belo Horizonte. O corpo discente é formado por alunos do Terceiro Ciclo, ou seja, adolescentes do sétimo ao nono ano do Ensino Fundamental, na faixa etária de 12 a 15 anos. Além do incentivo à leitura, objetivou-se a formação das habilidades leitoras destes alunos.

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Edição

v. 27 (2017): XXVII CBBD, Fortaleza - CE

Seção

Eixo 2: 3º Fórum Brasileiro de Biblioteconomia Escolar: pesquisa e prática.