A estruturação de instrumentos de coleta de dados sobre acessibilidade em bibliotecas públicas federais para estudantes com baixa visão
dimensões e categorias analíticas
Palavras-chave:
Acessibilidade, Inclusão, Baixa visão, Bibliotecas públicas, Instrumento de avaliaçãoResumo
O trabalho propõe a estruturação de um instrumento de coleta de dados sobre acessibilidade em bibliotecas públicas federais, voltado a estudantes com baixa visão. Fundamenta-se em abordagem teórico-metodológica qualitativa, com base em marcos legais e normativos nacionais e internacionais. O instrumento é composto por sete dimensões analíticas física, atitudinal, comunicacional, digital, instrumental, metodológica e programática estruturadas em categorias, eixos e blocos. Como resultado, apresenta-se uma matriz conceitual capaz de subsidiar diagnósticos e ações inclusivas. Conclui-se pela necessidade de instrumentos mais sistematizados e específicos à realidade de estudantes com deficiência visual com baixa visão.
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