Os tipos de acessibilidade em bibliotecas públicas federais
reflexões sobre o acesso de estudantes com deficiência visual com baixa visão
Palavras-chave:
Acessibilidade, Inclusão, Baixa visão, Bibliotecas públicas, Estudantes com deficiênciaResumo
O estudo investiga as condições de acessibilidade em bibliotecas públicas federais no Brasil, com ênfase nos estudantes com deficiência visual com baixa visão. O estudo tem abordagem qualitativa e descritiva. Classifica os sete tipos de acessibilidade: arquitetônica, atitudinal, comunicacional, digital, instrumental, metodológica e programática. A análise é baseada em dados do Censo da Educação Superior (2024), que revela diferenças na implementação das dimensões de acessibilidade, sendo a atitudinal com menor atendimento. Conclui-se que a ampliação das práticas inclusivas é fundamental para garantir o acesso equitativo à informação e ao conhecimento.
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