Elaboração de e-book com inteligência artificial sobre processos seletivos para mestrado e doutorado

relato de experiência e reflexões para a Biblioteconomia e Ciência da Informação

Autores

  • Daniel Cerqueira Silva Universidade Federal da Bahia (UFBA)
  • Robson de Paula Araujo Biblioteca Central do Campus Universidade de São Paulo (USP) de Ribeirão Preto https://orcid.org/0000-0003-3440-8410
  • Rogério Ferreira Marques Centro de Informática da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) https://orcid.org/0000-0003-0130-0518
  • Ednilson Medeiros de Brito Filho Universidade Federal do Oeste da Bahia (UFOB)
  • Uillis de Assis Santos Universidade Federal da Bahia (UFBA)

Palavras-chave:

Inteligência Artificial, Editoração, E-book, Biblioteconomia, Produção de conteúdo

Resumo

A elaboração de e-books com auxílio de inteligência artificial (IA) nas diversas propostas de plataformas digitais é uma nova fronteira para a produção editorial, especialmente em Biblioteconomia e Ciência da Informação. Este artigo, de natureza exploratória, investiga o processo de criação de e-books com IA, analisando vantagens, desvantagens e desafios. Foca-se nas percepções práticas e nos riscos de superficialidade editorial. A pesquisa busca contribuir com diretrizes éticas para o uso responsável da IA na produção informacional, visando à democratização do acesso à informação de qualidade e à sustentabilidade do ecossistema editorial.

Biografia do Autor

Robson de Paula Araujo, Biblioteca Central do Campus Universidade de São Paulo (USP) de Ribeirão Preto

Bibliotecário de Referência na Biblioteca Central do Campus USP de Ribeirão Preto/SP. Mestre em Educação pelo IFSP, Especialista em Administração pela FEARP-USP e Bacharel em Ciências da Informação e da Documentação e Biblioteconomia pela FFCLRP-USP.

Rogério Ferreira Marques , Centro de Informática da Universidade Federal da Paraíba (UFPB)

Bibliotecário-Documentalista no Centro de Informática na Universidade Federal da Paraíba; Mestre em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação - UFPE; Pós-Graduado em Administração Pública e Bacharel em Biblioteconomia e Documentação pela UFPB.

Referências

MACHADO, M. IA e produção acadêmica: um autoensaio. Revista GEMInIS, São Carlos, v. 14, n. 3, p. 173-180, 2024. Disponível em: https://www.revistageminis.ufscar.br/index.php/geminis/article/view/809. Acesso em: 4 jun. 2025.

PEREIRA, L. et al. Inteligência artificial na educação superior - avanços e dilemas na produção acadêmica. EM Rede, Porto Alegre, v. 11, 2024. Disponível em: https://www.aunirede.org.br/revista/index.php/emrede/article/view/1019. Acesso em: 4 jun. 2025.

PROCÓPIO, E. A inteligência artificial na indústria do livro. Ednei Procópio, 28 maio 2024. Disponível em: https://www.edneiprocopio.com.br/2024/05/28/a-inteligencia-artificial-na-industria-do-livro/. Acesso em: 4 jun. 2025.

SILVA, R. et al. Novos desafios para a educação na era da inteligência artificial. Revista FUN, Brasília, v. 1, n. 1, p. 1-15, 2024. Disponível em: https://www.scielo.br/j/fun/a/iWKKyipRzxjm6c85yCKv4MN/. Acesso em: 4 jun. 2025.

Downloads

Publicado

2025-11-15

Edição

2025: Anais do XXIII Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias

Seção

Eixo 4 - Produtos, Serviços, Tecnologia e Inovação