Biblioteca universitária como espaço de acolhimento, inclusão e pertencimento
relato de experiência com oficinas de carimbó
Palavras-chave:
Biblioteca Universitária, Inclusão, Pertencimento, CarimbóResumo
Este relato de experiência descreve a realização de oficinas de Carimbó na Biblioteca da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) do campus Curitibanos, como ação voltada para o acolhimento, inclusão e pertencimento estudantil. A proposta tem como objetivo promover uma vivência teórico-prática acerca do carimbó, uma expressão cultural da região amazônica, compreendida como uma ferramenta de construção do pertencimento no contexto universitário. A metodologia por ser um relato de experiência, possui uma com abordagem qualitativa e de caráter descritivo e exploratório. Os resultados apontam que a ação fortaleceu vínculos, promoveu a expressão identitária de grupos e consolidou a biblioteca como um espaço ativo na promoção da diversidade e da permanência estudantil.
Referências
BAPTISTA, Michele Marques; GONÇALVES, Márcia Servi. Ações e atividades culturais em bibliotecas universitárias: a busca por espaços mais atrativos aos usuários na biblioteca central da Universidade de Caxias do Sul. Revista ACB, Florianópolis, v. 23, n. 3, p. 542-554, 2018. Disponível em: https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/1513. Acesso em: 10 abr. 2026.
BRASIL. Política Nacional de Extensão Universitária. Brasília: Ministério da Educação, 2018. Disponível em: https://www.gov.br/mec. Acesso em: 23 abr. 2026.
CANCLINI, Néstor García. Culturas híbridas: estratégias para entrar e sair da modernidade. 4. ed. São Paulo: EDUSP, 2008.
FERREIRA, Sílvia Letícia da Silva; MORAES FILHO, Rodolfo Araújo de; ALBUQUERQUE, José de Lima; SANTOS, Maria Wellita Bezerra dos; VILELA, Debora Nathalia Araujo. O papel social da biblioteca universitária: percepções dos bibliotecários do SIB-UFRPE sobre ações afirmativas para inclusão de estudantes indígenas e quilombolas. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO, 29., 2022, online. Anais [...]. São Paulo: FEBAB, 2022. p. 1-13. Disponível em: https://portal.febab.org.br/cbbd2022/article/view/2518. Acesso em: 10 abr. 2026.
HALL, Stuart. A identidade cultural na pós-modernidade. 11. ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2003.
HUERTAS, Bruna Muriel. O carimbó: cultura tradicional paraense, patrimônio imaterial do Brasil. Revista CPC, São Paulo, Brasil, n. 18, p. 81–105, 2014. Disponível em: https://revistas.usp.br/cpc/article/view/74966. Acesso em: 23 abr. 2026.
LISBOA, K. M. F. S.; SANTOS, T. S. de S. Educação Étnico-racial e o Carimbó: Identidade e Resistência na Amazônia. Revista Científica FESA, Rio de Janeiro, v. 3, n. 13, p. 140–159, 2025. Disponível em: https://revistafesa.com/index.php/fesa/article/view/561. Acesso em: 23 abr. 2026.
MARCONI, Maria de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica. 8. ed. São Paulo: Atlas, 2017.
NASCIMENTO, Maria Gezilda e Silva; ALMEIDA, José Robson Maia de; BERNARDINO, Maria Cleide Rodrigues. Entre silêncios e rupturas: ação cultural na biblioteca do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Do Maranhão - Campus Timon. Informação@Profissões, Londrina, v. 8, n. 2, p. 42-63, 2019. Disponível em: https://brapci.inf.br/index.php/res/v/125608. Acesso em: 10 abr. 2026.
NICOLINO, Maria Elisa Valentim Pickler; MENDONÇA, Janaina Celoto Guerrero de; BUENO, André Sávio Craveiro; SILVEIRA, Telma Jaqueline Dias. Ações culturais em biblioteca universitária: relato de experiências da biblioteca da faculdade de filosofia e ciências da universidade estadual paulista. Ponto de Acesso, Salvador, v. 16, n. 1, p. 133-155, abr. 2022. Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/revistaici/article/view/42724/26965. Acesso em: 10 abr. 2026.
NOVELLI, Valéria Aparecida. A biblioteca universitária como espaço social: informação, cultura, lazer e convivência reunidos. In: SEMINÁRIO NACIONAL DE BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS, 18., 2014, Belo Horizonte. Anais [...]. Belo Horizonte: Biblioteca Central da UFMG, 2014. Disponível em: https://www.bu.ufmg.br/snbu2014/wp-content/uploads/trabalhos/373-1869.pdf. Acesso em: 16 abr. 2026.