Rede Norte de Repositórios Digitais (Norte/RBRD)

memória científica da Amazônia no contexto do Antropoceno

Autores

Palavras-chave:

Rede Norte de Repositórios Digitais, Memória científica, Antropoceno

Resumo

O artigo analisa o papel da Rede Norte de Repositórios Digitais (NORTE/RBRD) na preservação da memória científica amazônica no contexto do Antropoceno. A metodologia do estudo foi estruturada em três etapas principais: pesquisa bibliográfica, levantamento documental e definição de categorias analíticas. Os resultados evidenciam que a NORTE/RBRD amplia a visibilidade da produção científica da Amazônia, fortalece a cooperação institucional e contribui para a preservação digital regional, apesar de desafios estruturais e tecnológicos. Conclui-se que a rede constitui importante estratégia de democratização do acesso à informação científica e de valorização da memória amazônica no contexto do antropoceno.

Biografia do Autor

Nilzete Ferreira Gomes, UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA (UFRA)

Mestra em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (UFPA) (2020). Especialista em Biblioteconomia pela Faculdade Integrada de Jacarepaguá (FIJ) (2011/2012).Graduada em Biblioteconomia (UFPA) (2007).

Atuou como Bibliotecária no CENTUR (FCPTN) (2008 a 2011). Atualmente é servidora da Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA) desde 2011, está na função de Gerente do Repositório Institucional da UFRA (RIUFRA); Ministra Treinamentos de Normalização de Trabalhos Acadêmicos (ABNT) para a UFRA e parceiros. Atuou como docente da Especialização em Gestão em Unidades de Informação, do Instituto de Pós-graduação e Cursos (IPGC), na disciplina Gestão do Conhecimento.

Roberto Lopes, Universidade Federal do Pará (UFPA)

Possui graduação em Arquivologia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2003), mestre em Ciência da Informação pelo convênio Universidade Federal Fluminense/Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (2009) e doutor em Ciência da Informação pelo convênio Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia /Universidade Federal do Rio de Janeiro (2014). Lecionou como professor substituto na escola de Arquivologia na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, atualmente exercendo cargo de professor associado na Faculdade de Arquivologia e no programa de pós graduação em Ciência da Informação na Universidade Federal do Pará. Tem experiência nas áreas de Arquivologia e Ciência da Informação, com ênfase nos estudos históricos e epistemológicos das áreas, além de análises relacionadas a comunicação científica / Cientometria, interdisciplinaridade e preservação documental.

Ana Cristina, UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA (UFRA)

Doutora em Ciência da Informação pela Universidade Fernando Pessoa (2022), mestra em Ciência da Informação pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia e UFRJ (2014), especialista em Biblioteca Universitária pela Universidade Federal do Pará e graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Pará (1997). Atua como Bibliotecária Documentalista na Universidade Federal Rural da Amazônia (Ufra). Participou da construção do Plano de gestão e logística sustentável da UFRA 2016. Atuou como Superintendente da Rede de Bibliotecas da Ufra no período 2017-2020. Participa do Grupo de Estudos e extensão ''Ufra na Reforma Agrária'' (2012-2014). Atuou na Comissão Própria de Avaliação (CPA) da Ufra (2018-2021). Faz parte do projeto de extensão ''O professor pesquisador: construindo novos percursos na educação básica Amazônida''. Atua como coordenadora adjunta do Projeto de Pesqusia ''CEDA - Centro de Estudo e Documentação Audiovisual: COP-30, Pesquisas, Acervos e a Educação a partir das Humanidades Digitais na Amazônia''. Faz parte de comissão organizadora da Coletânea Gestão Pública: a visão dos técnicos administrativos em Educação das Universidades Publicas e Institutos Federais (2023). Participa do Comitê Gestor de Dados Abertos na Universidade Federal Rural da Amazônia (2019-2020 e 2023-). Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Sistema de Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: ciência aberta, dados abertos, gestão pública, extensão rural e biblioteca universitária.

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Publicado

09-07-2026

Edição

v. 31 (2026): Anais do 31. Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação

Seção

Eixo 6 - O mundo digital: apropriação e desafios