A mediação da informação e a competência em informação em saúde nas bibliotecas universitárias

contribuições para o enfrentamento da tuberculose no Brasil

Autores

  • Meire Emanuela da Silva Melo Universidade Federal de Campina Grande
  • Dilene de Fátima de Lima Paulo Universidade Federal de Campina Grande
  • Severina Sueli da Silva Oliveira Universidade Federal de Campina Grande
  • Gustavo Diniz do Nascimento Universidade Federal de Campina Grande
  • Jaime Emanuel Brito Araujo Universidade Federal de Campina Grande

Palavras-chave:

Bibliotecas universitárias, Mediação da informação, Competência em Informação, Informação em saúde, Tuberculose

Resumo

A pesquisa, de caráter bibliográfico, exploratório e qualitativo, analisou publicações científicas, documentos institucionais e políticas públicas nas áreas de Biblioteconomia, Ciência da Informação e Saúde Coletiva. O levantamento em SciELO, BDTD, CAPES e Google Acadêmico resultou em 87 documentos, dos quais 31 compuseram o corpus. Os resultados evidenciam que bibliotecas universitárias promovem saúde por meio de ações educativas, competência em informação e disseminação de conteúdos confiáveis. Destaca-se a mediação da informação (74,2%), competência em saúde (61,3%) e ações extensionistas (48,4%). Conclui-se que essas instituições são estratégicas contra a desinformação sobre tuberculose.

Referências

ALMEIDA JÚNIOR, Oswaldo Francisco de. Mediação da informação e múltiplas linguagens. Tendências da Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação, Brasília, v. 2, n. 1, p. 89-103, 2009.

BARDIN, Laurence. Análise de conteúdo. São Paulo: Edições 70, 2016.

BRASIL. Ministério da Saúde. Manual de recomendações para o controle da tuberculose no Brasil. Brasília: Ministério da Saúde, 2019.

CAMPELLO, Bernadete Santos. Competência em informação: função educativa do bibliotecário. Belo Horizonte: Autêntica, 2017.

CASTELLS, Manuel. A sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra, 2018.

CUNHA, Murilo Bastos da. Bibliotecas universitárias: organização, gestão e perspectivas. Brasília: Briquet de Lemos, 2019.

GIL, Antonio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. São Paulo: Atlas, 2021.

LE COADIC, Yves-François. A Ciência da Informação. Brasília: Briquet de Lemos, 2004.

SANTOS, Boaventura de Sousa. A cruel pedagogia do vírus. Coimbra: Almedina, 2020.

WORLD HEALTH ORGANIZATION. Global tuberculosis report 2024. Geneva: WHO, 2024.

Downloads

Publicado

09-07-2026

Edição

Seção

Eixo 4 - Ciência da Informação: diálogos e conexões