A gestão da mediação lúdica
desafios e estratégias na expansão da rede "Biblioteca de Brincar" (Sesc-SC)
Palavras-chave:
Gestão de projetos, Liderança dialógica , Bibliotecas Lúdicas, Sesc-SC. , História Cultural.Resumo
O artigo analisa a gestão e expansão do projeto “Biblioteca de Brincar” do Sesc-SC, que cresceu de 8 para 24 unidades entre 2022 e 2025, totalizando 13 mil atendimentos no último biênio. O objetivo é descrever as estratégias de liderança dialógica e coordenação de redes utilizadas. A metodologia baseia-se em pesquisa documental e relato de experiência. Os resultados demonstram que a construção coletiva de temáticas bienais e a padronização via guias de orientação permitem equilibrar a eficiência com a autonomia local e intersetorial. Conclui-se que a gestão atua como mediadora de processos culturais e emancipatórios na rede de bibliotecas.
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