As bibliotecas universitárias e sua contribuição para o alcance da agenda 2030
estudo de caso em uma biblioteca universitária na Amazônia
Palavras-chave:
Bibliotecas universitárias, Práticas sustentáveis, Agenda 2030Resumo
Este estudo analisa a revitalização de espaços ociosos na Biblioteca Universitária Lourenço José Tavares Vieira da Silva (BULJTVS), da Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA), convertendo-os em jardins e áreas de convivência. A pesquisa, de natureza qualitativa e baseada em estudo de caso com viés de pesquisa-ação, descreve a implementação de práticas de paisagismo e jardinagem com espécies nativas amazônicas e sistemas de irrigação sustentáveis. O projeto alinha-se ao ODS 11 da Agenda 2030, promovendo requalificação de espaços, engajamento da comunidade acadêmica e educação ambiental. Os resultados preliminares demonstram viabilidade técnica, bem-estar e responsabilidade socioambiental.
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