Novas vozes, múltiplas atuações
o bibliotecário na PUCPR
Palavras-chave:
Bibliotecários, Bibliotecas universitárias, Competências profissionaisResumo
Este trabalho tem como objetivo apresentar e analisar práticas desenvolvidas nas Bibliotecas da PUCPR que contribuem para a construção do perfil do bibliotecário plural. Fundamenta-se em revisão de literatura sobre competências profissionais, com destaque para o modelo proposto por Awan, Soroya e Azhar (2026), articulada a um relato de experiência. Os resultados evidenciam a integração de competências técnicas, gerenciais e humanas em ações voltadas à mediação da informação, inovação, acolhimento e bem-estar. Conclui-se que tais práticas ressignificam o papel da biblioteca universitária como espaço vivo, colaborativo e estratégico no contexto acadêmico.
Referências
AWAN, W. A.; SOROYA, M. S.; AZHAR, S. Core competencies for academic librarians: a framework model from systematic literature review. Performance Measurement and Metrics, [S. l.], 9 feb. 2026, 2026. Disponível em: https://www.emerald.com/pmm/article/doi/10.1108/PMM-07-2025-0048/1340068/Core-competencies-for-academic-librarians-a. Acesso em: 01 abr. 2026
STREBLER, M.; ROBINSON, D.; HERON, P. Getting the best out of your competencies. Brighton: Institute of Employment Studies, University of Sussex, 1997. Disponível em: https://www.employment-studies.co.uk/system/files/resources/files/334.pdf. Acesso em: 01 abr. 2026.
