Indicadores de Competência em Informação
estrutura e validação por pessoas vulneráveis em informação
Palavras-chave:
Competência em Informação, Indicadores Sociais, Vulnerabilidade Social, Competência em Informação - Indicadores, Agenda 2030Resumo
Este estudo sintetiza os principais achados da fase final de uma investigação (2023–2026) que realizou o pré-teste de uma estrutura de indicadores de Competência em Informação com pessoas vulneráveis em informação. Os resultados mostram que estudantes de graduação atribuíram maior importância aos indicadores de ciência, tecnologia e inovação, pobreza multidimensional e vulnerabilidade social, seguidos pelos indicadores de acesso à informação e à cultura. O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) e a taxa de comparecimento às eleições também foram considerados importantes, evidenciando a relevância de indicadores sociais para a Competência em Informação.
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