Biblioteca escolar

uma perspectiva social para além das estantes

Resumo

Este relato destaca a importância das bibliotecas escolares como espaços transformadores para a comunidade escolar, superando a visão de um local de punição e incentivando a aprendizagem ativa e a interação social. Focado nas experiências das bibliotecas das escolas SENAI SESI de Três Rios e Tijuca, o texto descreve ações desenvolvidas para promover leitura, cultura e inclusão. O papel central dos usuários é enfatizado, com iniciativas como oficinas, projetos de diversidade e atividades culturais. As bibliotecas tornam-se ambientes acolhedores, adaptados às necessidades dos alunos, promovendo a confiança, o senso crítico e o amor pela leitura.