Literatura negra no processo educacional

um estudo sobre a ressignificação de discursos e a educação como prática libertadora

Autores

  • Natália Fernanda Santos de Oliveira Universidade de São Paulo
  • Francisco Carlos Paletta Universidade de São Paulo

Palavras-chave:

Educação, Literatura negra, Desigualdade social

Resumo

Este trabalho visa refletir sobre a construção do sistema educacional brasileiro, o incentivo à educação como prática de liberdade na formação dos indivíduos e a relação do consumo da literatura negra nesse processo. Tal proposta se mostra relevante para refletir sobre como operam as relações de poder institucionalizadas, os moldes do sistema educacional em meio às desigualdades e a importância da valorização das múltiplas vozes para estimular as identidades e representatividade. Pretende-se discutir a importância do incentivo à leitura com uma pesquisa qualitativa sobre o consumo da literatura negra no ambiente universitário para fortalecer a educação antirracista e trazer novas narrativas.

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Publicado

2024-12-17