Ensino de tecnologia da informação nos cursos de Biblioteconomia da região Nordeste do Brasil
desafios e temáticas
Palavras-chave:
Ensino de Biblioteconomia, Graduação em Biblioteconomia, Projeto Pedagógico do Curso, Tecnologia da InformaçãoResumo
Investiga as propostas de ensino de Tecnologia da Informação nos Cursos de Biblioteconomia observando as temáticas e desafios para ajudar futuros bibliotecários a ingressarem no mercado de trabalho. Possui caráter quali-quantitativo, conta com um levantamento bibliográfico na base de dados BRAPCI e de eventos da área de Ciência da Informação. Envolveu o levantamento dos Projetos Políticos Pedagógicos contendo as ementas em websites institucionais de universidades públicas. O estudo proporcionou
uma visão das propostas de ensino de Tecnologia da Informação nos cursos de Biblioteconomia na Região Nordeste do Brasil, destacando uma variedade de abordagens e conteúdos educacionais entre as instituições avaliadas.
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